Petit déjeuner - (le p'tit dèje)
Après une
petite marche jusqu'au château, nous avons
été accueillis par une prof de "popote".
Elle nous a conduits dans la salle et nous a
expliqué comment bien manger. Elle nous a
montré et expliqué la pyramide alimentaire.
Ensuite, nous nous sommes déplacés dans la
cuisine et là il y avait un grand buffet pour le
déjeuner. Il y avait les 4 couleurs de la pyramide
: bleu, vert, jaune et brun. IL y avait du lait, de la
confiture, du pain, des céréales, des
fruits, des noix, du fromage, etc. etc. Nous avons pu
nous servir de tout. C'était un super
déjeuner
Julien.l
Haut de
page
Bas de
Page
|
Le Cosp - (Centre d'orientation scolaire et
professionnel)
|
Nous avons visité
le centre pour en avoir un premier
aperçu. Ces visites organisées
pour les jeunes par le centre professionnel nous
ont été bien utiles. Elles nous
ont aidés à voir un peu plus clair
dans les possibilités existantes, pour
choisir un métier qui nous convienne en
sortant de l'école secondaire, ou pour
des écoles comme le Lycée, l'Ecole
de Culture Générale… etc.
La conseillère a, durant ces
séances, répondu à nos
diverses questions. On a pu à cette
occasion emprunter un ou plusieurs dossiers sur
le ou les métiers qui nous
intéressaient. On en a bien
profité !
Gülsen
|
|
- Haut
de page
|
|
Haut de
page
Bas de
Page
|
|
EDUCATION ROUTIERE
Un lundi matin, les 52
élèves de monsieur Hager sont partis
pour se faire renseigner par des policiers bien
informés. Les élèves
étaient séparés en trois
groupes. Ils ont testé diverses machines
dont une voiture qui tournait sur elle même.
Mais il y avait encore deux autres attractions : la
première était un simulateur
d'accident et l'autre un freinage d'urgence.
Ça a été très
intéressant, étonnant.
Florian
|
-
- Haut
de page
|
Visite au Salon professionnel
Haut
de page
Bas de
Page
|
|
|
Mardi 19 novembre 2002, il
est 9.10 Heures.
Nous avons rendez-vous dans une salle, pour ce
concours en ligne organisé par Educ
Jura.
Les profs qui nous surveillent nous aident à
répartir toutes les tâches pour que l'
on réussisse super bien : des
élèves chercheront sur Internet,
d'autres dans des livres de géo, d'histoire,
... et les plus futés chercheront dans leur
tête...
10 H 00 : Les questions arrivent enfin et c'est
parti pour 2 heures de travail...
Mercredi, 20 novembre, c'est
le classement enfin... : Classe 841 : 6e ! Classe
843 : 22e et Classe 842 : 37e
Tanja
|
Haut de
page
Bas de
Page
|
Excursion du 27 juin 2002
Pour commencer la,
journée, on est parti du Collège pour
monter au Mexique où on a
pique-niqué. Tout de suite après,
notre maître nous a donné une
enveloppe qui contenait le nom de la personne dont
nous serions "l'ange gardien". On était
censé l'ouvrir une fois à la maison,
mais comme il fallait s'y attendre, presque tout le
monde l'a ouverte à peine on l'avait
reçue. Pour continuer la promenade, on est
monté au Vorbourg pour ensuite redescendre
sur Soyhières. De Soyhière, on a
longé la Birse pour revenir à
Delémont où nous sommes
arrivés en fin de
journée.
|
Haut de
page
Bas de
Page
|
Excursion du 31 mai 2002
|
|
C'était un jeudi, nous
nous sommes retrouvés à la place de
l'étang, tout le module 84, prêts
à faire une longue marche. Nous avons
marché, marché et encore
marché dans les bois et dans la forêt.
Nous avons trouvé des grenouilles par terre,
mais seuls les courageux les ont touchées.
Nous avons continué à marcher, nous
sommes arrivés chez monsieur Hager, notre
prof de module. Nous avons pique-niqué, on a
fait les fous en se mouillant.
Nous avons repris la route, et nous sommes
arrivés à Bassecourt pour voir le
spectacle. Après le spectacle, nous avons
marché dans la ville jusqu'à la gare
et nous sommes rentrés à
Delémont.
Sevada
|
|
Haut de
page
Bas de
Page
|
Roman Photo
- C'est après avoir
lu l'histoire de Jordan que M. Hager nous
proposa d'en faire un roman photo. On
procéda ainsi : il a fallu, tout d'abord,
diviser le texte en plusieurs paragraphes pour
en faire des dialogues et des dessins au
brouillon, quelques croquis pour pouvoir nous
repérer par rapport à ce que nous
devions photographier. Ensuite, nous avons
travaillé les photos sur l'ordinateur,
avant de mettre le texte en bulle.
C'était super.
Loïs
|
- Haut
de page
|
